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Child Development-Psychology Questions 1156-1200 HTET HPTET CTET

Child Development-Psychology Questions 1156-1200 HTET HPTET CTET


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  1. मनोविज्ञान के जनक माने जाते है?

Ans. विलियम जेम्स

  1. मनोविज्ञान को व्यवहार का निश्चित विज्ञान किसने माना है?

Ans. वाटसन

  1. मनोविज्ञान अध्ययन है

Ans. व्यवहार का वैज्ञानिक अध्ययन

  1. साइकोलॉजी शब्द जिन दो शब्दों से मिलकर बना है, वह हैAns.

Ans. Psyche + Logos

  1. शिक्षा को सर्वांगीण विकास का साधन माना हैAns.

Ans. महात्मा गाँधी ने

  1. मनोविज्ञान को मस्तिष्क का विज्ञान मानने वाले विद्वान कौन थे?

Ans. पॉम्पोनॉजी

  1. मनोविज्ञान को चेतना का विज्ञान किसने माना?

Ans. वुन्ट, वाइव्स और जेम्स ने

  1. प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के जनक कौन थे?

Ans. वुन्ट

  1. वर्तमान में मनोविज्ञान को माना जाता हैAns.

Ans. व्यवहार का विज्ञान

  1. मनोविश्लेषणवाद के प्रवर्तक कौन थे?

Ans. फ्रायड

  1. मानसिक परिक्षण की विधि विकसित करने वाले विद्वान कौन थे?

Ans. बिने

  1. मनोविज्ञान का शिक्षा के क्षेत्र में योगदान नही हैAns.

Ans. शिक्षा के सैद्धान्तिक पक्ष पर बल

  1. “आधुनिक मनोविज्ञान का सम्बंध व्यवहार की वैज्ञानिक खोज से है।” यह परिभाषा किसकी है?

Ans. मन की

  1. मनोविज्ञान के अंग्रेजी पर्याय ‘साइकोलॉजी’ शब्द की व्युत्पत्ति हुई

Ans. ग्रीक भाषा से

  1. शिक्षा मनोविज्ञान की विषयAns. सामग्री सम्बन्धित है

Ans. सीखना

  1. मनोविज्ञान को ‘विशुद्ध विज्ञान’ माना है

Ans. जेम्स ड्रेवर ने

  1. “मनोविज्ञान मन का वैज्ञानिक अध्ययन है।” कथन किसका है?

Ans. वेलेन्टाइन

  1. मनोविज्ञान है?

Ans. विधायक विज्ञान

  1. मनोविज्ञान के अन्तर्गत किया जाता है?

Ans. मानव, जीव जन्तुओं तथा संसार के अन्य सभी प्राणियों का अध्ययन

  1. व्यवहारवाद का जन्मदाता किसे माना जाता है?

Ans. वाटसन

  1. शिक्षा में मनोवैज्ञानिक आंदोलन का सूत्रपात किसने किया?

Ans. रूसो ने

  1. “शिक्षा मनोविज्ञान अध्यापको की तैयारी की आधारशिला है।” यह कथन किसका है?

Ans. स्किनर

  1. कोलसनिक शिक्षा मनोविज्ञान का आरम्भ किससे मानते है?

Ans. प्लेटो से

  1. मूल प्रवृत्तियाँ सम्पूर्ण मानवAns. व्यवहार की चालक है। किसने कहा?

Ans. मैक्डूगल

  1. शिक्षा मनोविज्ञान ने स्पष्ट व निश्चित स्वरुप कब धारण किया?

Ans. अमरीकी मनोवैज्ञानिक थार्नडाइक, जुड, स्टेनले हाल, टरमन आदि के प्रयासों से शिक्षा मनोविज्ञान ने 1920 ई. में स्पष्ट व निश्चित स्वरुप धारण किया।

  1. मनोविज्ञान का शिक्षा के क्षेत्र में योगदान है

Ans. बाल  केंद्रित, मूल्यांकन और पाठ्यक्रम

  1. शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में अध्ययन किया जाता है

Ans. मूल प्रवृत्तियों, अनुशासन और अधिगम

  1. शिक्षण का मुख्य केंद्र होता है?

Ans. बालक

  1. “मनोविज्ञान, शिक्षक को अनेक धारणाएँ और सिद्धान्त प्रदान करके उसकी उन्नति में योग देता है।” यह किसने कहा?

Ans. कुप्पूस्वामी ने

  1. शिक्षा मनोविज्ञान की प्रकृति है?

Ans. वैज्ञानिक

  1. शिक्षा में बालक का सम्बन्ध किससे होता है?

Ans. शिक्षक, विषय  वस्तु और समाज से

  1. शिक्षक मनोविज्ञान का उपयोग किसके लिए करता है?

Ans. स्वयं, बालक और अनुशासन के लिए

  1. मूल्यांकन किसके लिए आवश्यक है?

Ans. छात्र और शिक्षक के लिए

  1. शिक्षा मनोविज्ञान का अध्ययन अध्यापक को इसलिए करना चाहिए, ताकि

Ans. इससे वह अपने शिक्षण को प्रभावी बना सकता है।

  1. शिक्षा मनोविज्ञान आवश्यक है

Ans. शिक्षक, छात्र और अभिभावक

  1. अध्यापक वही सफल है जो

Ans. बालको की रूचि को जानता हो

  1. कक्षा से पलायन करने वाले बालको के प्रति आपका व्यवहार होगा

Ans. निदानात्मक

  1. “शिक्षा मनोविज्ञान व्यक्ति के जन्म से वृद्धावस्था तक सीखने के अनुभवों का वर्णन एवं व्याख्या करती है।” यह कथन है

Ans. क्रो व क्रो का

  1. शिक्षा मनोविज्ञान एक शिक्षक के लिए मूल्यवान है। उसका सबसे महत्त्वपूर्ण कारण है

Ans. उसे विद्यार्थी के बारे में ज्ञान मिलता है।

  1. “मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है।” यह कथन है

Ans. स्किनर

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